Η παρούσα εργασία εστιάζει στη διερεύνηση της δυναμικής των Ναυτικών Επαγγελματικών Λυκείων, των οποίων την ύπαρξη η πλειοψηφία των μαθητών αγνοεί, παρόλο που η Ελλάδα έχει ιστορικά μεγάλη παράδοση στην εμπορική ναυτιλία από την αρχαιότητα. Υπό αυτό το πρίσμα, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Ναυτικό Επαγγελματικό Λύκειο Πειραιά, στο οποίο υλοποιήθηκε έρευνα με απώτερο σκοπό τη διερεύνηση των κριτηρίων που οδήγησαν τους μαθητές στην επιλογή του συγκεκριμένου προσανατολισμού – ειδικότητας και των αντιλήψεών τους, αναφορικά με τον κλάδο της ναυτιλίας και το επάγγελμα του πλοιάρχου, αλλά και του μηχανικού.