Η σύγχρονη κοινωνία στη οποία ζει και δραστηριοποιείται ο άνθρωπος εξελίσσεται, με αποτέλεσμα η πληροφορία με την οποία έρχεται αντιμέτωπος καθημερινά ολοένα και αυξάνει. Οι βιβλιοθήκες είναι χώροι ιδιαίτερα σημαντικοί για την οργάνωση και παροχή στην κοινωνία ορθής και έγκριτης επιστημονικά πληροφορίας, ενισχύοντας τον θεσμό της δημοκρατίας, την ελευθερία λόγου και την λήψη αποφάσεων, τόσο σε συλλογικό, όσο και σε ατομικό επίπεδο. Ο βιβλιοθηκονόμος ως έμπειρο, ευφυές και επιστημονικά καταρτισμένο άτομο, που στελεχώνει τη σύγχρονη βιβλιοθήκη διαδραματίζει σπουδαίο ρόλο, καθώς εμπλέκεται στην διαμόρφωση της ταυτότητας του πολίτη. Οι βιβλιοθήκες διαφοροποιούνται ανάλογα με το υλικό το οποίο συγκεντρώνουν και διαχειρίζονται, ωστόσο παρά την διάκριση όλων αυτών των ειδών οι βιβλιοθήκες έχουν ως τελικό στόχο την εξυπηρέτηση όλων των κοινωνικών ομάδων (παιδιά, ΑΜΕΑ), μέσω των τεχνικών πληροφοριακών υπηρεσιών που σχεδιάζουν και προσφέρουν πχ. καταλογογράφηση, ευρετηρίαση κτλ. παράγοντας σύγχρονα πληροφοριακά συστήματα και προϊόντα (ευρετήρια, αποθετήρια κτλ.). Το άτομο για να ανταπεξέλθει σε μια απαιτητική και παραγωγική κοινωνία, όλο και στρεσάρετε με συνέπειες στην ψυχική του υγεία, ενώ μειώνεται «η ποιότητα ζωής» για αυτό και αναζητά μεθόδους αυτοβελτίωσης, υποστήριξης και ενίσχυσης της αυτοπεποίθησης του, μέσω της ψυχοθεραπείας από ειδικούς ψυχικής υγείας. Η ψυχοθεραπεία μπορεί να λάβει πολλές μορφές (υποστηρικτικού τύπου, συμπεριφοριστική, συμβουλευτική, ατομική, ομαδική). Ένας νέος τρόπος και ανερχόμενος το τελευταίο διάστημα είναι η ψυχοθεραπεία μέσω ανάγνωσης συγγραμμάτων αυτοβοήθειας, η οποία γίνεται με την καθοδήγηση ειδικών στο τομέα της ψυχικής υγείας και ονομάζεται βιβλιοθεραπεία. Οι βιβλιοθήκες είναι κατεξοχήν ιδανικοί χώροι για την εφαρμογή αυτού του προγράμματος, καθώς συγκεντρώνουν μια μεγάλη ποικιλία υλικού, ενώ είναι στελεχωμένοι με άτομα, τα οποία μπορούν να δράσουν υποστηρικτικά στο όλο εγχείρημα, οργανώνοντας λέσχες ανάγνωσης. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, να ενισχυθεί περισσότερο ο κοινωνικός χαρακτήρας της βιβλιοθήκης, ενώ ο βιβλιοθηκονόμος παύει πλέον να έχει παθητικό ρόλο αλλά αποκτά πιο ενεργητικό ρόλο μιας και συμμετέχει στα κοινωνικά δρώμενα που λαμβάνουν μέρος στην βιβλιοθήκη.